Die Musik ist im Jugendalter von grosser Bedeutung. Der Umgang mit Musik ermöglicht es Jugendlichen, sich mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen, Gefühle wahrzunehmen und sich als eigenständige Subjekte zu entdecken. Der Umgang mit Musik impliziert soziales Handeln und weist identitätsstiftende Aspekte auf, welche Jugendliche zur Bewältigung heutiger Entwicklungsanforderungen einsetzen. Im Schulkontext kann die Musik somit als Ausdrucks- und Kommunikationsmedium fungieren, um die jugendliche Sozialisation zu unterstützen und selbstwirksame Prozesse zu fördern.

Ziel dieses Projekts ist es, dass die Schüler*innen eigene Songs, Beats oder Raps aufnehmen können und lernen, wie man Geräusche und Audioaufnahmen kreativ bearbeiten kann. Als Highlight werden auch eigene Alben produziert.